南開大學(xué)師生開展愛國主義教育。天津日報記者 姜寶成 通訊員 吳軍輝 宗琪琪 攝（資料照片）南開大學(xué)每年的新生開學(xué)典禮上，校長都要帶領(lǐng)全體新生一起重溫張伯苓先生提出的“愛國三問”。這樣的場景，已是慣例。2019年1月17日，習(xí)近平總書記在南開大學(xué)視察時強調(diào)：“這既是歷史之問，也是時代之問、未來之問。我們就要把這個事情做好。”近年來，天津堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，厚植愛國情懷，凝聚奮進力量。現(xiàn)如今，從機器轟鳴的車間到孕育生機的田野，從文明祥和的社區(qū)到不斷創(chuàng)新的實驗室，從中心城區(qū)到廣袤鄉(xiāng)村，從大街小巷到書香校園……紅色成為這座城市最鮮亮的底色，愛國成為人們最深層、最持久的情感。這一抹“中國紅”，見證了津沽兒女心底的愛國之情、凌云之志，也見證了青年學(xué)子把小我融入大我、用實際行動讓“愛國三問”的時代回答響徹海河兩岸。
2023年12月，南開大學(xué)紀(jì)念“一二·九”愛國運動88周年主題活動舉行。
“愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷?！绷?xí)近平總書記在視察南開大學(xué)時指出。
高校是愛國主義教育的重要陣地，思想政治理論課是立德樹人的關(guān)鍵課程。沿著習(xí)近平總書記指引的方向堅定前行，天津全力推動習(xí)近平總書記重要講話和重要指示落地生根、見行見效。按“金課”標(biāo)準(zhǔn)，講好思政第一主課——這個寒假，天津財經(jīng)大學(xué)思政課教師金雪飛一直忙著更新完善《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程的講義與課件，“這是一門理論與實際相結(jié)合的‘現(xiàn)實對話課’，也是一門個人成長成才的‘務(wù)實管用課’，必須給學(xué)生們講深講透講活。”天津始終把《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》系列課程作為思政教育第一主課，按“金課”標(biāo)準(zhǔn)開好建好。在全國率先編寫11本《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”教學(xué)指導(dǎo)方案》，每年結(jié)合習(xí)近平總書記最新講話精神完善修訂。探索構(gòu)建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想課程群，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合專業(yè)特點開設(shè)“習(xí)近平法治思想”“習(xí)近平經(jīng)濟思想”等專業(yè)必修課。提升教學(xué)質(zhì)量，打造每人“拿手一課”——思政課不僅要有意義，還要有意思。天津聚焦“講得精彩”，組織全市3000余名思政課教師開展千堂“拿手一課”展示活動，通過院、校、市三級特訓(xùn)營，努力讓每位思政課教師都有一節(jié)學(xué)生愛聽又想聽的“拿手課”。在理論專家、演講大咖、頂級辯手等領(lǐng)銜的“教練團”輔導(dǎo)下，一批讓學(xué)生真心感動、具有時代溫度的思政課迅速“出圈”。為了講好“兩彈一星”精神，天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課教師張瑩不僅查閱了大量歷史資料，并且利用課余時間走訪了徐虹等多位參與“兩彈結(jié)合”試驗任務(wù)的英雄老人。2023年，張瑩憑借《英雄“無名” 歲月有情》思政課，獲得天津市大中小學(xué)“故事思政”微課大賽特等獎。她說，講好思政課靠的都是“笨”功夫，學(xué)生們看到的是時間有限的課堂，看不到的是課程背后長時間的“磨課”過程。到大沽口炮臺遺址博物館回顧鴉片戰(zhàn)爭、到周恩來鄧穎超紀(jì)念館聆聽家國情懷……天津堅持把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，發(fā)揮實踐教學(xué)沉浸式優(yōu)勢，逐一制定教學(xué)實施大綱，開展書本知識“反芻”式實踐教學(xué)。
“走進這里，我們看到了習(xí)近平總書記‘盡快讓鄉(xiāng)親們過上好日子’的囑托變?yōu)楝F(xiàn)實。”天津工業(yè)大學(xué)把思政課堂“搬”進河北省阜平縣駱駝灣村，學(xué)生們通過所見所感深切體會習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅重要論述的深刻內(nèi)涵，天津工業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生孫越說，浸潤式的學(xué)習(xí)讓“書本上抽象的思政課”變?yōu)椤艾F(xiàn)實中鮮活的思政課”。
愛國，不是口號，是把自己的人生理想同祖國的前途、民族的命運緊密聯(lián)系在一起。翻閱《習(xí)近平談治國理政》第三卷，在習(xí)近平總書記與南開大學(xué)師生交流的照片中，站在總書記身后的南開學(xué)子周敏杰目光堅定。畢業(yè)后，他進入中國科學(xué)院寧波材料技術(shù)與工程研究所，一直牢記習(xí)近平總書記的囑托，腳踏實地，在科研報國的路上奮力前行，“習(xí)近平總書記說，只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高?！?/span>習(xí)近平總書記溫暖的話語，深深印刻在萬千南開人的心底，也激勵著津沽兒女，特別是青年一代在愛國奮斗路上，心懷“國之大者”，勇?lián)鷷r代重任。2017年9月23日，習(xí)近平總書記給南開大學(xué)8名新入伍大學(xué)生回信，肯定了他們攜筆從戎、報效國家的行為，勉勵他們把熱血揮灑在實現(xiàn)強軍夢的偉大實踐之中，書寫絢爛、無悔的青春篇章。7年來，一批批天津青年報名參軍入伍，守護祖國和人民的平安?！拔覀儗⒗斡浟?xí)近平總書記的囑托，建功軍營、綻放青春！”天津科技大學(xué)2023屆應(yīng)屆畢業(yè)生、進藏新兵孫旭說。2019年1月17日，習(xí)近平總書記視察和平區(qū)新興街朝陽里社區(qū)，為社區(qū)志愿者點贊。他強調(diào)，志愿服務(wù)是社會文明進步的重要標(biāo)志，是廣大志愿者奉獻愛心的重要渠道。5年來，一批批天津青年加入志愿服務(wù)的隊伍，用自己的微光溫暖這座城市。習(xí)近平總書記在朝陽里社區(qū)同志愿者親切交流，天津外國語大學(xué)學(xué)生王穎就是其中一員?！斑@些年，無論走到哪兒，我始終牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，‘奉獻、友愛、互助、進步’的志愿服務(wù)精神已銘刻于心?！蓖醴f說。2023年，天津200名“三支一扶”高校畢業(yè)生奔赴一線，扎根基層奮斗；700名青年學(xué)子在新疆和田開展支教，在祖國邊疆書寫絢爛青春。2023年，天津1500名青年學(xué)子登上全市思政公開課大賽的講臺，講述自己“鑄愛國魂、立鴻鵠志、做奮斗者”的決心。面向國旗，他們深情表白：清澈的愛，只為中國。海河流域性特大洪水前，天津黨員干部在雨水泥濘中筑起牢不可破的防線，用實際行動唱響了一曲保衛(wèi)海河安瀾的赤子之歌。第十四屆夏季達沃斯論壇上，“文化之夜”讓世界聚焦“中國之美”，一個個美好的中國故事從這里“傳”遍世界。天開高教科創(chuàng)園中，一大批科技成果從實驗室走向生產(chǎn)線，一大批科技工作者和創(chuàng)業(yè)者從筑夢走向圓夢的路上，始終牢記“科技創(chuàng)新、強國有我”的誓言。
紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富。天津是中國青年運動的策源地之一，有著光榮的革命傳統(tǒng)，紅色資源非常豐富。每一位革命英雄、每一種革命精神、每一件革命文物，都代表著中國共產(chǎn)黨走過的光輝歷程、取得的重大成就，展現(xiàn)了我們黨的夢想和追求、情懷和擔(dān)當(dāng)、犧牲和奉獻，匯聚成我們黨的紅色血脈。天津深入挖掘紅色資源，持續(xù)探索紅色資源的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展——泛黃的報刊、模糊的黑白照片、銹跡斑駁的徽章……走進位于河北區(qū)的天津覺悟社紀(jì)念館，400余件藏品生動詮釋了社員們在五四運動高潮中所表現(xiàn)的偉大愛國主義精神。除常設(shè)展覽外，這里常年舉辦主題鮮明的臨時展覽，致力于讓紅色文物“活”起來，打通了教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。寧河區(qū)俵口鎮(zhèn)是革命烈士于方舟的家鄉(xiāng)。于方舟是天津五四運動杰出的領(lǐng)導(dǎo)者之一，也是天津早期黨團組織的重要負責(zé)人。2022年5月，“重走方舟路”實踐基地正式對外開放，一條紅色研學(xué)路線在于方舟烈士故居基礎(chǔ)上延伸打造，全長3.8公里，包括紅色革命標(biāo)語墻、新生社場景體驗、方舟步道等10個點位，最終抵達于方舟故居?！爸刈叻街勐贰表椖孔鳛樾聲r代文明實踐基地，不斷拓展志愿服務(wù)的內(nèi)容和形式，組建“方舟之子宣講團”等特色志愿服務(wù)隊伍，創(chuàng)新開展沉浸式專題黨課、現(xiàn)場講解、場景體驗等實踐活動，很多慕名而來的青年人在“重走方舟路”上深受教育。2023年11月，國家文物局、教育部共同發(fā)布以革命文物為主題的“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源精品項目，平津戰(zhàn)役紀(jì)念館“青春火炬”思政課入選。“我們深挖文物背后的故事，運用數(shù)字化技術(shù)精心設(shè)計教學(xué)課件。生動鮮活的形式、環(huán)環(huán)相扣的內(nèi)容，讓學(xué)生們深入了解平津戰(zhàn)役?！逼浇驊?zhàn)役紀(jì)念館黨總支書記、館長姚劍波表示，2023年以來，“青春火炬”思政課已經(jīng)“走”入45所學(xué)校。天津還持續(xù)搭建服務(wù)平臺，推進志愿服務(wù)精準(zhǔn)化、常態(tài)化、便利化，不斷發(fā)揮志愿服務(wù)在紅色文化宣講中的積極作用——今年80多歲的張振東老人，是五大道文化旅游區(qū)志愿宣講員之一，常年為游客講解五大道上的紅色文化。截至目前，老人已經(jīng)開展義務(wù)講解5000余場，并培養(yǎng)出300多名學(xué)生志愿宣講員。游客通過他的講解不僅了解了中國近代百年風(fēng)云變幻的歷史，更愛上了天津。像張振東這樣的志愿宣講員，在天津還有很多，他們活躍在各大場館、大街小巷，把更多的紅色故事有滋有味地講給游客聽。一項項創(chuàng)新之舉讓紅色資源“活”起來，一系列文明活動也在津城“火”起來，為津沽兒女不斷開拓進取提供強大精神力量——緊密結(jié)合南開中學(xué)、耀華中學(xué)等學(xué)校的紅色資源特點，深入挖掘其歷史內(nèi)涵和教育意義，通過多種藝術(shù)表現(xiàn)手法，組織學(xué)生共同參與紅色資源進校園系列活動節(jié)目演出，講好天津紅色故事。組織“時代新人說”進企業(yè)、進機關(guān)、進校園，一個個拼搏奮斗的真實故事感染著每一位聆聽者，大家紛紛表示將以“時代新人”為榜樣，立足本崗，不懈奮斗，把深厚的愛國情感轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。
實施“信仰之光”紅色基因傳承工程，開展“百個愛國主義教育基地傳精神”等活動，推進新時代文明實踐中心建設(shè)，開展“爭做文明有禮天津人”和“學(xué)雷鋒、做雷鋒，共建天津志愿城”等主題活動，不斷深化全域文明城市創(chuàng)建，廣泛踐行社會主義核心價值觀。寓教于樂、潤物無聲，天津通過形式多樣、生動活潑的紅色文化的浸潤，讓主旋律在最有活力的領(lǐng)域“不缺席”、在最受歡迎的地方“不落伍”，引導(dǎo)“強國一代”知史愛黨、知史愛國，為青年學(xué)子成長成才提供堅強思想保證，在全市形成愛黨愛國、向上向善的社會風(fēng)尚。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖，吹響了奮進新征程的時代號角。天津?qū)⒊掷m(xù)用好用足紅色文化資源，最大限度發(fā)揮紅色文化資源的政治效益、社會效益和經(jīng)濟效益，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國際大都市提供精神動力和文化支撐。
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